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Formazione > Formazione in aula > Attività cooperative

Creazione di uno slogan tematico

Attività creativa per stimolare partecipazione e sintesi dei messaggi

La creazione di uno slogan tematico è un’attività creativa e cooperativa utilizzata nella formazione in aula per stimolare la sintesi dei messaggi, il confronto tra i partecipanti e la rielaborazione attiva dei contenuti.

Attraverso un processo di ideazione condivisa, i partecipanti trasformano concetti, regole o obiettivi in messaggi brevi e significativi, rendendo l’apprendimento più coinvolgente e memorabile.

L’attività valorizza la creatività come strumento formativo e favorisce la partecipazione anche di chi solitamente interviene meno.
Banner che rappresenta un’attività creativa per ideare slogan sulla sicurezza sul lavoro, con lavoratori in abbigliamento protettivo impegnati in un brainstorming collaborativo.

Quando utilizzare la creazione di uno slogan

Questa attività è particolarmente indicata quando si vuole:

  • rafforzare messaggi chiave di un percorso formativo
  • favorire la rielaborazione attiva dei contenuti
  • stimolare creatività e pensiero laterale
  • migliorare il coinvolgimento del gruppo
  • consolidare concetti attraverso la sintesi

Può essere utilizzata come attività di apertura, di rinforzo o di chiusura di un modulo formativo.

Obiettivi formativi

Se progettata correttamente, la creazione di uno slogan tematico consente di:

  • migliorare la capacità di sintesi
  • rendere più memorabili i messaggi formativi
  • stimolare la partecipazione attiva
  • favorire il confronto tra punti di vista
  • rafforzare la comprensione dei contenuti

Il valore dell’attività risiede nel processo di ideazione e discussione, non nella “qualità creativa” dello slogan finale.

Struttura dell’attività

L’attività si articola generalmente in quattro fasi.

1. Introduzione e briefing

Il formatore presenta il tema su cui lavorare e chiarisce l’obiettivo dell’attività: trasformare un concetto o un insieme di regole in uno slogan semplice ed efficace.

Vengono fornite alcune indicazioni di base, come:

  • chiarezza del messaggio
  • brevità
  • coerenza con il tema proposto

2. Lavoro creativo in gruppi

I partecipanti vengono suddivisi in piccoli gruppi.

Ogni gruppo:

  • discute il significato del tema assegnato
  • individua i messaggi principali
  • propone uno o più slogan

La fase di confronto interno è fondamentale per stimolare la riflessione e la condivisione delle idee.

3. Presentazione degli slogan

Ogni gruppo presenta il proprio slogan al resto dell’aula, spiegando il ragionamento che ha portato alla scelta finale.

Questa fase favorisce:

  • il confronto tra approcci diversi
  • la discussione sui significati
  • l’emersione di interpretazioni alternative

4. Debriefing e riflessione

Il formatore guida una discussione finale su:

  • quali messaggi sono emersi
  • quali elementi rendono uno slogan efficace
  • come i concetti sintetizzati possono essere applicati nella pratica

Il debriefing consente di collegare l’attività agli obiettivi formativi del corso.

Esempio applicativo: ambito sicurezza

In ambito sicurezza, l’attività può essere utilizzata per:

  • sintetizzare regole fondamentali
  • rafforzare messaggi di prevenzione
  • rendere più visibili comportamenti corretti

Gli slogan prodotti possono essere utilizzati come materiale di sensibilizzazione, ma il valore principale resta il processo di riflessione e confronto svolto durante l’attività.

Benefici dell’attività

La creazione di uno slogan tematico offre diversi vantaggi:

  • alto livello di coinvolgimento
  • apprendimento attivo e partecipativo
  • maggiore memorizzazione dei contenuti
  • valorizzazione delle competenze creative
  • clima formativo positivo

È particolarmente efficace per rendere più accessibili concetti complessi.

Collegamento con altre attività formative

Questa attività può essere integrata con:

Altre attività creative e cooperative


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